? 也不知石可晴是怎么解决的。
第三节课的时候,陈剑杰虽然还在搞他的《奥特曼打小怪兽》,但没再找她当观众。
元又微松了口气。
五年级周一上午的最后一节课是《地方课》。
玉桑村小学的师资力量薄弱,除了音乐、体育外,其他次要课程都是由语数两个老师教的。
闫清泽担任了班主任,因此只负责《品德与社会》和《综合实践课》。
白志德就负责了美术、地方、科学、自然。
劳动课因为涉及到了实际劳动,所以由两个老师轮流带领,有时会一起带领。
今天的地方课讲的是玉桑村的起源。
这也是元又微,第一次听到这么详细的玉桑村起源。
别看玉桑村里的桑树寥寥无几,但确实是因桑树而成村的。
从白志德的口中,学生们知道了玉桑村“成也桑树,败也桑树”。
而见证了这个历史过程的,现在也仅剩下那棵桑树王。
在学生们的惊叹中,白志德布置下了这节课的作业。
《我和桑树的故事》,可以画一幅画,可以写一篇作文,还可以制作一个手工等等。
反正只要能表现出和桑树之间的“友情”即可。
在玉桑村长大的孩子们,没有一个不知道桑树王的,没有一个没吃过桑树王结的桑葚。
作业布置完,放学铃声就响了。
……
周一下午的课是两节班会课和一节自习课。
班会也不是每周都要开的,经常被闫清泽用来讲作业。
而今天,闫清泽就带学生们订正了累积已久的练习册题目。
剩下的时间,就让大家修改自己的作文。
最后一节自习课倒没被占用。
元又微完成了今天所有的作业后,拿出了课本继续自学。
数学课本,现在她已经学到了最后一单元。
语文的,因为要背诵,进度就要慢一些,还剩下两单元没学。
争取这周将内容都完成,下周就能开始学下册的内容。
她正投入在解题中,旁边的陈剑杰发出了动静。
元又微下意识地转过头去,陈剑杰正在桌上切橡皮擦。
“哚、哚、哚……”
自从小卖部进了冰柜后,元丽云已经改掉了切橡皮擦的毛病。
元又微现在觉得,“橡皮擦破坏者”这个外号该送给陈剑杰。
她摇了摇头,继续奋斗在解题中。
却没想到,突然的,一块白色的小橡皮擦飞了过来,啪叽一声落在了她的草稿纸上,还弹跳了两下。
元又微偏过头去看陈剑杰。
后者显然也没想到出了这么一个变故。
对上元又微的视线,陈剑杰脸一板,紧闭着嘴巴,一句话都不说。
元又微也发现了,自他不再找自己当观众后,这货就打算不再跟她说话。
元又微倒不觉得有什么,她现在只想学习。
因为数值的关系,她免不了和小女生们打些交道。
小男生们,却没什么共同话题,来不来往也就没什么必要。
元又微将小削皮擦拿了起来,放到了陈剑杰的桌面上,继续解她的题。
眼角余光看到,陈剑杰飞快地将那块橡皮擦收走,好像没人发现似的。
他停止了切橡皮擦,开始搓起了橡皮泥。
元又微忍住笑,继续解题。
自习课很快就结束了,放学铃声响起,学生们都动作了起来。
女生招呼着女生去跳橡皮筋、踢毽子什么的。
男生们则勾肩搭背地往外走,手上都拿着卡片。
元又微背起书包,和元丽佳走出了教室。
经过男生们的聚集地的时候,不知哪个男生吹了一声口哨。
元又微和元丽佳下意识地看了过去。
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