??教语文的董老师总是很喜欢让嘉晔起立读课文，评价嘉晔的声音很像“播音员”。这个评价实在太高了，简直让嘉晔受宠若惊，从来没有人说过自己的声音有播音员的风范。嘉晔想起从前同学们嘲笑自己五音不全的歌手，心里想着，看来自己说的比唱的好听。同学们也渐渐习惯了董老师的评价，于是一到朗读课文，就不自觉地等待老师叫嘉晔。
这一天，董老师向大家宣布，班级里要组织一个朗诵比赛，而且评为也有同学担任。嘉晔一听，有些心慌，一直以来董老师总是对自己的声音给予很高的评价，这次朗诵，岂不是只能成功不能失败？可关键是，嘉晔真没觉得自己的声音有多特别，也就没有必胜的信息。就算拿了第一同学们也可能认为是老师先入为主的赞赏，不得名次又让老师失望。
嘉晔心里盘算着，诶，一个小小的班级朗诵比赛，让嘉晔心思不宁。这时候，嘉晔发现自己内心的不安。其实心里怕的不是失败，而是担心别人的失望。
嘉晔想起来去年暑假和王子歌一同去参加的普通话比赛。那次王子歌让嘉晔一同去报名普通话比赛，并说著名的老资格主持人陈淳会给大家做培训，于是嘉晔也就去了。心想自己的普通话挺标准的，指不定还能拿个奖什么的。可到了那里，听到那些参赛选手一开口，字正腔圆，醇厚绵绵，才知道山外有山人外有人，自己的普通话实在只能算是普通。所以，那一次比赛自然连初赛都没有能通过。
嘉晔觉得，不参赛，干脆做评委吧。当嘉晔说出这个选择时，明显底气不足，有些不敢看站在讲台上的董老师，还是觉得自己这样肯定会让老师失望，可是……
同学们并没有在意到嘉晔的内心想法，大都积极地参与到了朗诵比赛的准备中。而对于嘉晔做评委，同学们也觉得太正常不过的事了。
演讲比赛在一个星期后开始，董老师专门腾出了一节语文课，让同学们尽情的发挥。
章丹墨率先粉墨登场，高高瘦瘦的章丹墨总是给人一种侠女风范，做事雷厉风行，为人爽快耿直。她落落大方地踏上讲台，稳了稳情绪，开口道：
“秋天，无论在什么地方的秋天，总是好的；可是啊，北国的秋，却特别地来得清，来得静，来得悲凉……”原来，章丹墨朗诵的是《故都的秋》的节选。时而淡然、时而夹杂着惆怅，将郁达夫当时的“悲凉”心境体现的淋漓尽致。同学们被融入到其中，以至于章丹墨向大家鞠躬以示结束的时候，大家都太投入意境中而忘了鼓掌，然而，也就是一愣神的片刻，掌声雷动，大家都为章丹墨的朗诵由衷地感到钦佩。
第二个上台的是朱剑武，朱剑武表示跟在章丹墨后面出场，压力很大，同学们当即会意，给与了热烈的掌声。
“轻轻的我走了，正如我轻轻的来；
我轻轻的招手，作别西天的云彩……”
朱剑武朗诵的是《再别康桥》，朱剑武一脸悠然的表情，零星的长胡须有些飘逸，整个人也融入于诗中，倒似乎有些像港台歌星唱到情深处闭眼陶醉的样子。沉稳的嗓音，淡淡的忧伤，朱剑武的朗诵也赢得了一片喝彩。
轮到王子歌了，之间他很自信的登上讲台，环视同学，微微一笑，突然开口朗朗：“明月几时有，把酒问青天……”边说边用手比划成一个圆月状，身体夸张地往前一倾，手举过头顶，感觉月亮就在跟前。同学们被王子歌这一夸张的动作逗得哈哈大笑，同学们一扫刚才两首悲情朗诵带来的心头的阴云，气氛活跃起来。后座的瞿有神忍不住说，“这动作做大了，感觉举了个脸盆。”
王子歌的朗诵抑扬顿挫，铿锵有力，尤其是转变风格，把这首原本凄凄惨惨切切的苏轼的《水调歌头》演绎的孔武有力。
八位同学的朗诵各有特色，精彩至极，董老师在一边看了也是点头称赞。嘉晔心想，如果真的是自己参加，还真是进不了前三吧。好在自己做评委，给别人打分。
每个上台参赛的都获得了奖品，就连评委也拿到了一本“柯达”相册。原来，这些奖品都是董老师从他在“柯达”工作的儿子那儿弄过来的。结果并不重要，倒是大家欣赏了一台朗诵比赛，觉得乐趣无穷。
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