??
1.
我是真的觉得，保持一定的距离去看一个人，了解一个人，想必是会可能把她看得更清楚和更加全面的吧。不知道大家有没有印象，心理老师给我们上课的时候，往往给我们拿出一些心理画作，让我们仔细认真的看看，然后双手叉腰一副志得意满或者高高在上的模样抬着下巴站在讲台上望着我们说：“说说看，大家都看到了什么？”——也许，我不是在诋毁所有的老师或者教育工作者，但是在很多时候，在我们的印象里，他们的形象，几乎也就是这个姿态了。至少在那个教育工作团队并未完全开化的年代。也许我不是个好学生，所以就没有幸运得到这样一位理想中的谆谆教诲的老师的教导。也许吧。时代在变，我由衷的希望，我们的教育工作者都可以以一副全新的面孔，来洗刷我对他们的曾经不堪回首的形象。我希望他们变得更加开放，紧跟时代的潮流，教书育人，而不是固步自封，对眼下的学生颐指气使，害人子弟。
2.
心理老师的画作我一眼就看出了是一副呈现出了两张截然不同画面的画，黑影部分分别是一男一女的侧脸，中间空白部分，则是一个圣杯。我想站起来回答老师的问题，可是后来放弃了。到底没有站起来。因为我看到心理老师那副欠扁的高人一等的模样。那种模样或者说是姿态，让我以为自己看到了观音菩萨，而不是我的心理老师，站在讲台上正以一种高高在上，优雅的伸出一只手，给我们布施雨露甘霖的姿态，站在我们的面前。将她的博爱与伟大以及怜悯降临我心。可是现实与理想总是背道而驰，我现实中的心理老师永远不是我脑海里渴盼的观音菩萨。也许是我对她的期许太高了。正如她对我的期许一样。我们的心理总是跟着理想的高度前进，我们的脚步，却总有无能为力之嫌。
3.
然而，毕竟属于年轻人阶段的我，冲动的时候会比冷静和理智的时候多一点。即使看不惯心理老师那副高高在上的姿态，我还是叉起双手站了起来，把心中的答案给说了出来——跟那个老师一样，我在回答这样的问题的时候，不可避免的也和许多的曾经无知的大众一样——以为回答了这样的问题，就能够让自己远比周围的同学更加聪明，或者达到了诸葛亮以及天才的境界。整个人都飘忽了起来，屁股翘上了天！然而，我一点也不鄙视这样的“高人一等”，因为总有那么一些时候，我们需要这样一种“高人一等”。不然还能怎么样呢？难道我们需要更加的懦弱和阳痿吗？不，不是，我们需要更加积极向上的东西，更加激励人心的鼓舞，也许往往在经历了许多失败和挫折以后，我们都急需要这样一种含带着自负的“高人一等”的感觉，来刺激我们的内心，激励我们不要气馁，重拾信心，继续前进，面对失败和挫折，继续前进，前进，再前进！也就是说，在很大的程度上，我们需要这种感觉“高人一等”的感觉，有时候它是我们的安慰剂，有时候它是我们的避风港。即使有些时候，我们非常讨厌它，在公开场合讨厌它，在私底下里也讨厌它。我们讨厌我们的领导“高人一等”的站在讲台上瞎讲，胡扯，吹牛，以及对我们站着说话不要疼的颐指气使。小孩子般的讨厌我们的父母，在看待我们的时候，还好像我们仍旧是一个不懂事的小屁孩。或者是富人看待穷人，银行家看待乞丐。都是斜着眼的。
4.
酒杯里的酒已经被我喝干了，可是我的思绪仍然永无止境。好像一泉深井，大有滔滔不绝向外涌出之感，而且汹涌得我想止都止不住。他妈的，真没有时间跑到楼下去买啤酒了。害怕这神来之笔将要在这间接的空当里被我掐断。没有了灵感。像我这样子写书的人，怎么能没有灵感呢，所以啊，神来之笔啊，千万不要离我远去。即使你已不在我身边，即使你已经离我远去。所以，我只能依靠指尖敲打键盘发出的声音存活了。这话说的有些矫情。但是我还是决定应该这么说，是的，在我正在用手指敲打键盘的同时，脑袋里所想的东西，全都拥有你的影子，挥之不去。说多了也累。我的口儿也有点儿渴了，这是正常的生理反应，我觉得自己还是应该满足的，所以就到冰箱里拿了两瓶矿泉水，当然一定是哇哈哈的。打开了就喝。
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