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终于！
安木槿仿佛是找到了适合自己的位置，竟然是课室的地板，把宣纸一层层地铺上去，让下面的宣纸挡尘，上面的宣纸则可以照常画画。只是，这在何鑫看来却是太浪费了。一张桌子固然放不下一张大约五尺斗方的宣纸，但是你就不能先画完一半，再画另一半？
但是安木槿偏不，而且，她的作画方法似乎也跟别人不一样，别人都是用笔头较小一点的毛笔，蘸了墨水以后，直接作画，反观安木槿却是不同，所使用的毛笔笔头大的离谱，并且！
何鑫的瞳孔突然一缩，因为他看到安木槿一手拿着装满墨水的碟子，一手拿着笔头粗大的毛笔，把毛笔沾满了墨水以后，站立在画纸前的样子，这似曾相识的感觉……
安木槿很快就动手了，以毛笔蘸墨，泼洒于画纸之上。看起来相当地随意，甚至就像是随便乱来，不过，安木槿看上去又似乎完全不像是乱来的样子。
泼墨法！
何鑫瞬间就看出来了，中国传统三墨法之一！泼墨法的的绘画过程即为采用画笔蘸墨，泼洒于画纸之上，根据其所显现出的不同形态，即兴发挥，创作图画。泼墨法是中国美术里的一项独有的绘画创作技巧，其对画家的基本功底要求是较为严苛的，必须要有深厚的画技底子和对于图形感观的艺术创造能力。
也不是说你用了这样的技巧就能画的很好吧，但是何鑫看到安木槿年纪这么小，竟然就会用出这样的作画方法，自然是有点吃惊。
只不过，更让何鑫吃惊的还在后面。也不知道过了多久，安木槿仿佛泼墨泼爽了，随后开始即兴作画，无论是大大小小的毛笔，在安木槿的手中都能够运用自如，而且，安木槿的出手比张小波似乎更大胆，并且速度也是更快，原本泼上去的墨汁，是毫无规律的，但是，安木槿只需利用毛笔些许勾勒、些许点缀，不到一刻钟，也就是十五分钟的时间，崇山峻岭、河流山道便是一一呈现，墨汁的干、湿、浓、淡变化，一开始何鑫还没怎么去注意，等他注意到的时候，才发现安木槿是把握的那么地适宜。
三十分钟！
一幅经由泼墨手法而画出来的画作便已经是逐渐地成型，可以看得出来，这是一幅画深山的图，虽然安木槿并没有用到翠绿色的颜料，但是因为墨汁的变化运用得当，任谁都能从画面中感觉到这些山恋当中的植物之繁茂。
看到这，何鑫不得不点了点头，要知道，利用随意性那么大的泼墨法竟然还能够画成这个，安木槿绝对是一个天才，可见构图能力丝毫不低于张小波。如果说张小波的构图是刻意为之，或许是经过了很长时间的思考，才画得那么完美的话，那么，安木槿的整体个人构图能力就是比张小波还要逆天，只不过，虽说如此。泼墨法毕竟是泼墨法，随意性太大了。不知道为什么，或许是他更喜欢那种简单的、气势磅礴的画面吧，所以何鑫还是更加地看好张小波所画的，对于安木槿的这幅构图同样精美，图画整体气氛却略显压抑、庄重的画面，却是有点不太喜欢。
因此要分出一个高低，构图与创作手法方面，安木槿完压张小波，但在立意方面，也不是说你写爱情的，我写战争的，战争的就非得比爱情要好，这是两种不同的立意，是没有办法做比较的，但如果说到自己对哪一种立意更喜欢，何鑫觉得是张小波要小压安木槿。当然这仅仅只是个人喜好，就像你喜欢苹果，我喜欢雪梨，每个人的心中都有属于自己的第一。
何鑫似乎是觉得差不多了，因为看安木槿的样子也将近画完，便打算再去看看其他的参赛小选手的作品，不过，就在他觉得已经是差不多，要离开的时候，安木槿突然又换了一支笔，而且还重新调了下墨，这显然是还没有完成的表现，在好奇心的带领下，何鑫只好继续站在原地，看看安木槿又想干嘛。
很快，安木槿就在河边，以很幼细的笔尖，画了一个朦胧的小人，这小人一开始何鑫也不知道是用来做什么的，不过一个小人的出现，又能改变什么呢？整幅画的感觉给人已经产生了，又怎么会因为一个小人的出现，就会有了改变。
一开始的时候，何鑫是这样想的，甚至当安木槿把小人给整个画完了以后，何鑫还是这么想的，他完全看不出这个小人在这些植被浓郁的深山老林中，究竟会带来怎样的变化，直到安木槿开始为这幅画题词。
这是高段参赛选手所采用的抢分手段，一幅好的图画，假如能够配上一首好的词，那绝对是有额外分的，但是，就这么一个深山老林，小道河流小人，安木槿又能默写出什么样的诗词，可以让他瞬间转变观念？
其实说起来，何鑫还是有点期待的。只不过，安木槿逆转的可能性或许并不高，就像张小波的渔舟唱晚，虽然后面也题词了，可只能说词与画面两者配合起来似乎还好。‘还好’就是给人的感觉平平淡淡，让人没有办法一看到就眼前一亮。因此那只能算是‘有题词’，就‘有额外加分’，却并不能让人真正地看的痛快、看出韵味，让人流连忘返。
何鑫继续地看了下去，安木槿的第一个字很快出现，那是一个‘深’字，毛笔字写的相当地不错；第二个字是‘山’，何鑫一点都不意外，毕竟安木槿画的就是深山；第三个字‘藏’，何鑫的心脏突然停了半秒，也不知道为什么；第四个字‘古’，何鑫脑海中此刻只有这个古字，他反应太慢了，还没有反应的过来，随后安木槿的第五个字已经出来——‘寺’，那是一个‘寺’字！五个字合起来——“深山藏古寺”！
何鑫的脑袋一下子仿佛被来了一个晴天霹雳，再急忙回过头去认真地去观察那个小人，如果仔细分辨那小人的身份——秃头，僧人的装扮，还有扁担跟木桶，那是一个来到河边挑水的僧人的形象，再联想到，为什么深山之中那么多郁郁葱葱的树木，却唯独要特意画出那条小道。
深山藏古寺
登临古寺前，小草何芊芊。
云雾山间绕，孤峰耸碧天。
野花红烂漫，茫茫树生烟。
日落余晖后，声声响杜鹃。
虽然登临‘古寺前’有点不对劲，但是安木槿还是觉得，就这么算了吧，如果让她随便乱改的话，说不定就失了韵味了。把整首词题好，字体十分的工整漂亮，最后左手顺手往旁边一抓，必须盖上专属于自己的印章，但小爪子是直接抓了一个空，安木槿这才想起来，她似乎已经不是曾经的那个她了，自然也就不会再有属于自己的印。最后想了想……
似乎看到其他的人都是直接在自己的画作旁边空白的地方写下自己的学校名字班级什么的，安木槿也就有样学样，入乡随俗，找了一处空地，继续写上，‘镇第三小学一年级三班安木槿作’。
这十四个字写下去，那是让何鑫给心痛的，这么好的一幅画，安木槿简直是！（天上掉馅饼的好活动，炫酷手机等你拿！关注起~點/中文网公众号（微信添加朋友-添加公众号-输入qdread即可），马上参加！人人有奖，现在立刻关注qdread微信公众号！）
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