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对于这帮年轻的孩子们来说，他们可能更喜欢疯狂。寂静的夜或会有一种让他们抑郁的感觉，很难受很难受。伴着那些枯燥无味的文章与算数，生命似乎是在减缩般，带来的是那种说不清道不明的忧伤，在明月的背影下滋涨。时间的流失，或许只是一种不想说的形式，那么也不会去在意他的本质。
教室的后墙上已经挂上了那显眼的倒计时，是的，离那动心的时刻已经不远了。坐在教室上自习的尹寒，内心有种莫名的冲动，只是只能这样保存，或着就这样任倒计时去摆布。现在的他变得很安静了，手捧书本的他迷离的看看这儿又看看哪儿，只是找不到那一个既定的目标，去塑造一个不动的心态。自习中的同学们各有各的故事，不一样的人儿们想着不一样的事，只是那种莫名的感触，应该是每个人心里不能说出的秘密吧。
大概也就会安静那么十几分钟吧，动荡的心态总会让他们产生一些的动荡的行为。可不是嘛。这里面要数最不安稳的要数牟头了，她是一位很不会安静的女孩，我想估计用假女生来说她可能也合适不过了，她是一位挺哥们的女孩，帅气的外表在美丽的衬托下，显得那么别具一格，说不上是花木兰，却有一种她的风格，尹寒也很爱和她打交道，应该确切的说是很爱和她做朋友。因为在和她的相处中，尹寒才明白女孩子也可以这样笔画。她的潇洒估计也是班里男孩所最为欣赏的。尹寒也不记得和她第一次见面或者说话的情景了，想想也是，在这样一位具有豪气的女孩子身边，不经意间友谊就会产生的，更别说她们在一个班里。可不是嘛，现在他们就在一起哇啦哇啦的讨论，当然话题可不是什么学习上的问题，对于现在的他们这种话题应该是他们最不想说起的了。时间对于他们来说是那么不值得重视，因为他们也不敢重视，就像现在的尹寒，其实在满心坚定之后心里还是会难免产生些许动摇，或者每个人都是这样的，在没有结果之前的心永远是那么让人不安。他们的自习也几乎都是这样，当然这也不缺乏一些淡静的，不过，每个人都明白，内心的冲动还是会时不时让他们犹豫些许时间。只不过他们能按耐住而已，高考对于他们来说真的可以是一种引力，总是会牵引他们的轨迹。讨论是短暂的，话题是不经意的，动荡一会后他们又会安静学习一会，其实在这儿还应该再好好说说牟头，其实她也是一位特苦闷的孩子，虽说她平常总是大笑特笑。可尹寒总会不时看见她空洞的目光所触及的忧伤。那种安静总会让人读出很多内心的伤，内心的迷茫。
因为生活给予我们的更多的是自己与他人的故事。故事中我们不勉会有许多想法，但是在更多情况下我们只是一笑而过。故事，是需要人来编造的，所以，生活教会我们更多的是怎么让这个故事充满乐趣。是啊，现在的他们又何尝不是这样啊。也对，我们有的时候也会对自己的生活有许多想法，但是我们更多情况下会身不由己，因为有好多我们是无能为力的，我们的年轻是需要生活慢慢来教化的。
故事中的他们在很多时间下总是不知道干什么，未来的路他们是那么的迷茫，我们的笑容很多时候总是附属这个社会的，而社会给我们的也不是那么好的，只是在不禁意间，或多或少给我们一些仅存的微笑吧了。那么就这样吧，我们继续走进他们的世界。晚自习也不是让人不知所措的，我们看到的他们的行为也不过是对自己的一种态度罢了。尹寒的世界，包括他们的世界，永远是那么让他们带点迷茫，有点暗伤。
自习在不知不觉中已经过去大半了，在一半幽怨一半朦胧的世界中，他们的时间，属于他们特有的时间就那样过去了。有点淡淡的伤，怀恻不弃的梦。尹寒感觉时间的流速是那么的特殊，忽快忽慢，还真让他有点不知所措。看看牟头她们，他有种别样的情怀，是的，一种属于他对于他的这些好友们的情怀。那种明媚的伤感，足够让他的世界停留一份钟，好拿来深深的刻画，轻轻的埋藏，他们这群少年的友情。可能是牟头看到尹寒眼中渐带的愁绪吧，淡淡的笑了笑，随口边说，“尹寒你想谁那啊，是不是在想咱们班的第一啊。”一句好短的话，但是在不知不觉中又把尹寒带到了雪儿的世界，是啊，现在在家的雪儿应该在看书吧，尹寒开始不紧不慢的思考开来。其实，不用想也知道，现在的雪儿肯定是在看书做资料。因为尹寒明白，雪儿的世界现在在那么的单纯，单纯的之剩下学习了。只是，尹寒不甘心，不甘心把关于雪儿的一些事就那么一点而过，那种慢慢的感受，对于尹寒来说也是那么让他着迷。轻轻的，在慢慢的，在他们的世界中是那么快乐又伤感。呵呵，上苍啊，他到底是怎样一个男孩啊。他的世界如果可以刻画，应该会是什么啊。被牟头一时间闷住的尹寒也不再作答，因为他也不知道怎么说，因为现实不允许他，他的世界，他们的世界，尹寒永远没办法去测出未来。好让他可以不用顾及太多的感受和话语。微冷的教室在漆黑的天空的做伴下显得那么脆弱，因为它的心里装下的的何尝又不是脆弱啊。自习下了，下课的的他们又说又笑，让今晚的他们的教室显得更加热闹。尹寒却望着他们的身影有些犹豫，是啊，本来他就是一个安静的男孩，更何况在一些情况下他是不会太释放自己的，就好像现在这般有点迷乱的夜，灯光陪伴的情况下。听着他们嘻嘻哈哈的笑语，他的心里也有点小冲动，不过还是没能上去和他们一起玩闹，他只是静静的观看，这属于他们特有的故事。牟头还有贾正经，还有我们外号叫做鬼的郭玉霞，这时候的天空下，蔓延的的就是他们的兵马，到处在厮杀，可不是吗，这会鬼正追着正经，带这拖把满教室疯跑着那。再看那牟头，更疯啊，尹寒对此可真不能不低头，站在桌子上的她，正呐喊为那两位加油那。面对种种，尹寒也只是笑笑再点点头。只是不明白这到底是为了什么，给个勉强的理由那就是随附而已。他收拾了一下桌子上有点杂乱的书籍，随手放进桌子里。拿上了一本数学数，不知不觉的举动，却引起了走上来的开程的注意，他笑呵呵的，玩弄这一本化学资料，朝着尹寒说道，“哈哈，你老人家想通了啊，都要向宿舍带书去学习了。”望着他，尹寒有一把话要对他说，可又不知道怎么说，只能，随口附属一句“对头，你不服啊。”其实，他不明白的，尹寒是觉得自己应该这样，只是被他这一说倒弄的不知道怎么才好。面对这位补习的老乡，他真有点无语。尹寒和他左一句右一句的便除出了教室门。
外面的天气现在有点冷了，望望眨巴着眼睛的星星，尹寒在期待，他在期待一颗流星或是一场流星雨。这种愿望在他脑海中出现过好多次，因为听他奶奶说，那个时候就可以对流星许愿了，那么就可以实现的。大家可以想想，现在的尹寒可是有好多愿望的哦，不过，那也只是想想，再看看而已，这种，美妙的感动不知道何时能有，最好是一场流星雨，那样，那样就可以带着他满心的希望飘向大地了。
回到宿舍后，尹寒就爬到窗台上，不过不是看星星，而是看外面流动的车辆，这些东西是可以带动人的情感的敏感物，看着流动的的车辆，尹寒在想家人，他还在想以前初中时自己的几个最好的伙伴，他在想，或许不该长大，不该走到这一步，这应该是一种压力，一种让尹寒难受的压力。是啊，童年是美好的，我们的长大是伴随烦恼的，而也正是这种烦恼铸就的就是我们的成长。年少的我们啊，就是那么的天真，其实，到现在我也明白，为什么自己总是感觉过去是那么的美好。这种想法，过去有，现在有，我在想未来应该还会有。杨辉是第二个回宿舍的，刚进宿舍便给吓了一愣，张口便说，“你干么那，这这啥情况？”尹寒弄了个很帅的造型，转头跳了下来，说“没事啊，看星星。”呵呵，其实他们彼此的很多各自都已习惯了。尹寒是个很感性的人，这他们真的应经很习惯很习惯了。望着这位艺术少年，杨辉嘿嘿一笑，便和他开起玩笑来。在瞎聊中慢慢的的侯着那几位少年了。
生活中，日子总像是喜欢重复的味道。一周也貌似是前一周，只是离高考的日子却在渐渐减少，大家也都好像很明白，只是很少会有人表现出来。似乎对于他们来说，显得那么没必要，既然生活，那么又要何必去计较生活啊。
今天的教室依然是昨天的教室，教室的我们也还是昨天的我们，只是大家又老了一天而已。或许，我不该用老这个词，因为我们好像与它没有丝毫瓜葛的。但是，事实上我们真的在一天天老去，包括心态。或许明天，或许以后，大家能认出彼此还是以前那个充满孩纸气的少年吗，这个我这真的不想回答。
在迷茫中，尹寒抬起了沉睡的头，搜索的目光投向雪儿，今天的她在发呆，的确，她在发呆。而且是抱着一本古旧的书籍，看上去是好像是红楼梦，尹寒真的不是很解，她今天这是怎么了？难道是心灵的翅膀在飞翔，他一无所知。就好像最初的相遇，她永远在尹寒的心里是个迷，很懂又不是很懂的迷，那般迷人。
教室门口来往的人群不减不断，课间生活有时居然也会在尹寒心里出现这样一种情景，不紧不慢，无他无己。迷茫的心理，多么让人不知所以然，然后继续做着自己非想的事。
转身，一抹风景，前方一路晴空。身后的两个女孩纸好像在画画，一个戴着纱巾的马雪梅，外带一个似乎成熟了的马萍。画的似乎是男孩和女孩，只是画面里的人那样让人不能看出是谁。
尹寒这样想着，在淡淡的思考中他慢慢缓过迷茫的心神。初冬的阳光折射下的光划出勾勒人心的伤。教室的我们或是这样或是那样，做着一件件不痛不痒的事，说着一句句无关心声的话。高中，我们好像真的很傻。或许因为自己还不曾长大。
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