? 这是棋魂吧某读者写的番外，感觉还不错就放上来了
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但是，我很快乐。
[一]
北斗杯上，与久原老师同届的塔矢老师、低一届的进藤老师都大放异彩，久原老师也取得了胜利。但我，却只能在为数不多的闲暇中，一遍遍抚摸那张北斗杯的海报。为什么我的身上有那么多的束缚？偏偏，居然还有那么多人羡慕着我。
对我来说，考上东京大学赚到一百万什么的，还不如赢一局棋来得开心呢。
[二]
我忽然就听到了久原老师失踪的消息。它藏在报纸的角落里。就在北斗杯不久之后。
真奇怪。难倒我以后再也见不到他了吗？久原老师对我说过的，他的梦想是追求神之一手啊。
对于一个有如此执念的真正的棋士来说，他怎么会无缘无故地放弃自己的梦想，不明不白的消失呢？
还是说，他的离开其实是迫不得已？
[三]
几乎是在同时，那个被久原老师多次提起的网络棋神“sai”的真面目就浮出了水面。
失忆？不得不说这真是个蹩脚的借口。我自小见惯了太多黑社会的事，大多数所谓的“失忆”不过是一种借口罢了。
但是，藤原佐为的实力却是神乎其技般的强大。
[四]
我再次见到了久原老师。但那种方式，绝对不是我想见到的。
我见到他是在一次我偶然外出的时候。那是一个阳光刺眼的中午，我已经快走到家门口了，忽然就看到久原老师飘在空中。
是“飘”，不是站在地上。
[五]
我惊愕地回头，但久原老师却露出了比我更惊讶的表情。(全文字小说更新最快)
仆人奇怪于我的反常，我不得不装作没事人一样走进了房间。
不一会儿，久原老师就从窗户飘进了我的房间。
他的脸上，是苦笑。
[六]
{真没想到，能看见我的居然是你。}
久原老师低下头，又缓缓抬起。
{不过，还能回到这个世界，真是个奇迹啊。}
我动弹不得地看着久原老师，不知该说什么好。
[七]
{你一定也知道吧，藤原佐为。}
果然，久原老师的消失和那个人有关系吗？
{我是自愿的。}久原老师接了话，仿佛早就知道我会误会，{他本来是附在进藤光身上的，就快要消失了，我用自己换了他的实体。}
[八]
怎么可能！我愤怒地握紧了拳头。
一个活生生的生命，怎么可以用一个虚无缥缈的灵魂来交换！
还活着的生命，不管是多么平凡、多么平庸，也绝对比已经死去的东西来的重要！
但事实就是如此。
[九]
我发现我只用意识就可以和久原老师沟通。
久原老师知道了我的意思，又苦笑了一下。
{那你为什么不去找其他人呢？}
{如果他们能看的见我的话，那我也没必要来找你了。}
[十]
怎么会这样！
怎么可能会是我……才能看见久原老师呢？
他继续说下去。
{我知道这可能会连累到你，但是，我……还想下棋，下更多更多的棋。}
[十一]
{我也想下棋！久原老师，如果我能成为职业棋士，我不介意与家族决裂！}
{不，我并不想这样的。我……只要能在空余时间下下棋，我就很满足了。}
但是，职业考试我还是去报名了。
久原老师默然地看着我。
[十二]
我自认为凭我本身的实力绝对无法通过职业考试，所以便把全部的比赛都让给久原老师。
从那些对局中，我学到了很多。
久原老师的棋力真是越来越强了。
我起初见到他时，他的棋风很明显是有浓浓的秀策风格，但这风格在现在却逐渐形成了久原老师所特有的风格。
[十三]
我以第一名的成绩考上了职业棋士，并成功与家里决裂了。
那么黑暗且没有自由的家庭，我一点都不想呆。
但久原老师却很悲伤地告诉我，他从来没有想过让我因为这件事与家里决裂。
我不怕，虽然家里不再给我零花钱，但我在很早以前就开了账户。我阔绰地买下了一套房子，带着久原老师住了进去。
[十四]
不知不觉已经一年了，又要到北斗杯了。
当我和久原老师听到从中国来的林昭不会参加北斗杯时，久原老师的泪水在一瞬间决堤了。
这一年里我也会自己下棋，棋艺提高了很多，但久原老师提出让我去参加北斗杯的选拔赛，并且要求自己下棋。
这个林昭，对久原老师一定有一些特殊的意义吧。
[十五]
北斗杯的胜利让我很高兴。
虽然久原老师要求要赢了进藤前辈才能告诉他，我却很不解他的要求，但我还是认真地去做了。
当我知道塔矢老师早就知道了这件事时，久原老师却仿佛了然于胸。
[十六]
进藤老师把这件事告诉了林昭，让我代替久原老师跟林昭下了一局。
终局，久原老师输了2目半。
这个林昭，真的很强。
但林昭在对局结束后对我说了一句莫名其妙的话。
“灯，你一定听得见吧。就像你和我都看不见佐为一样，我也看不见你。真是……抱歉啊。”
[十七]
很久很久，我一直都代替久原老师与林昭下棋。
但我也经常自己下棋。
久原老师似乎很庆幸我想自己下棋，他总是说：{幸好你没有变成我的傀儡。}
其实，我并不介意变成久原老师的傀儡。
[十八]
林昭死了，进藤前辈死了，塔矢前辈死了，伊角前辈死了，和谷前辈死了……
各种各样的人从我身边离去，而我，也快死了。
久原老师仿佛很久之前就知道是这个结局，他总是喃喃着。
{我，什么时候会消失呢？明明，我早已把围棋的精神传达给了他，神到底会容许我任性到什么时候？}
尾声
我死后，我依稀看见了久原老师附在了棋盘上，并且遇到了另一个孩子。
我真为那个孩子感到高兴，因为他拥有了一个好老师。
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