? 他再没有见过王丽莎喝过一次酒，对别人轻率地笑过。开始后悔自己发“永别”短信的轻率，后悔自己在几次场合中器量狭窄。
她不大买新衣服了，有一次，甚至把两年前的一件粉红色西装穿在身上。她还有一个爱好：一个人轻轻地唱歌，从初中学生起，到高中，到大学，到未婚前的姑娘时代。现在这个爱好也完全消失了。她唱歌是唱给自己听，每首歌曲就轻唱两三句，如果能让别人听到，她就不唱了，宛如一只吃草的牝鹿，感到别人望自己，就停止咀嚼了。
河西走廊的秋天，晴朗无云，辽阔壮丽。天空如同碧蓝的海水，平滑晶莹得没有一点微波褶痕。川原缓缓起伏，点缀着绿色或黄色，剩余的就是一片片黄土。在某一处环境里，却有着清澈的流水和浓郁的林荫。
公园的石椅上，王丽莎坐着发呆。她拿着两本杂志，一本垫在水磨石板上，坐在翻开的杂志上，另一本翻开，扣在膝盖上。她手托着腮，头发把右面的脸遮没，眼睛凝望着地上的落叶。碰到有人走过来，她就装着看杂志，没有人了，放下杂志，发呆。垂柳的颜色浅黄了，长长的柳条中间的碎叶子落尽了，柳梢还有六七片，沉静地垂着。垂柳向西延伸，每一根柳丝，好象是每一种思绪，综合起来，不知道有多少思绪呵！黑黝黝的是三棵柏树，它们横在垂柳中间，阻挡视线，打断了她的思绪。她便把目光平视，林荫道的远处光色清新明媚。
这时，走过来了人，是一个女人领着孩子，看不出这个女人在从事什么职业。王丽莎等他们走到跟前，准备捧起杂志看，那个孩子却看到了垂柳外面另一个游乐场地的风车，叫了一声，从树丛里钻过去。那个女人也便沿着孩子跑的方向隐入树丛里。王丽莎放下杂志，手托着下巴，依旧转身凝望林荫道的远处。脚步的声音，走过来一对男人和女人。王丽莎拿起杂志，几乎蒙在脸上看，她看不到他们。那个男人很胖，头很大，头发全部梳在头后面。他的肚子被牛皮腰带勒得中间形成一个凹槽，会让一个正常的人非常吃惊。那个女人仿佛受了他肥胖的影响，身材也很壮实，呼吸有点吃力，穿着色彩艳丽的衣服，带着富足满意的神态。王丽莎把杂志移高了一点看，听到他们脚步声“通儿通儿”地走过去了。
等到没有一个人声时，她放下杂志。因为长时间低头，困了，她把头仰起，闭上眼睛。好象天在下雨，她在接受沐浴。
过了几天，天气变阴，她就再不去公园了。
政教主任伺机给王丽莎难堪。
他十几次藏在对直教室门的树丛里，终于发现了一次她的上课迟到，正式铃已经响了，她还没来，他从树丛里冲出来，跑到教室门前等待，他个子矮，故意抬头挺胸。王丽莎来了，明白了，没有说话进了教室。他从她的后脚迈进教室门槛算起，对准手表记下了时间：迟了一分十三秒。他象一个特工人员终于发现了对手的蛛丝马迹而兴奋，满意离去。按照学校的制度，一分十三秒折算扣钱二十八元五角钱，他坚决执行了。
期末考试，王丽莎所带的班成绩最低，比年纪均分低了二点二三分。学生的考试成绩，表面上看，是老师的水平，而实际上有不下一百种因素在起着作用。
分数，真是个奇怪的东西，这些简单的阿拉伯数字，1，2，3，4……0，运作起来构成复杂的数字，只要有0.001的差别，在许多人的眼里，学生就象祖国的子民处在元朝，被那时的贵族分成上等人和下等人。这些简单的阿拉伯数字，1，2，3，4……0，又好象是道人的法术，用一根丝线摄取着学生的魂魄。所以，你如果看见一个个子不高的后生，先不要把他看成象《魔戒》中的弗罗多·巴金斯那样有人的灵性，而要先把他看成是一个已经神经质的“学生”，然后再把他看成是一个进化论上说的“直立的人”，然后再看他是上等人还是下等人？然后再看他有哪些时代气息？既然这样，老师也便跟着学生羞愧难当。
当然，王丽莎低落的情绪影响“教学质量”是个重要原因。校长倒没有说什么，他抓的是大事；但有些人有点议论。政教主任议论最多；但如果把他的话全部合起来，即使输送到电脑里，也辨析不出他的论点是什么。在日常生活中就有这样的人，阴阳怪气，指东打西；这样的人如果让一个农妇怒骂，在农妇的唾沫中可能会羞愧难当而大彻大悟。
政教主任凑准了一个机会，去查王丽莎的教案。英语教案没有一个汉字。他咧开嘴笑一笑，笑没有声音，然后收敛，小小的单眼皮眼睛眨了三下，说：
“我知道你这次成绩很低，原因也是多方面的。”他装着善意的样子说，“不过，如果平时严格按要求做，低有低的说法。你看——”他把教案上的某处指着，他不懂一个英语单词，猜测了本子上空闲多的地方应该不能太多，好歹应该写些什么。他想让王丽莎顺着他的手指看教案的空白处。但她没有看他的手指，望着一边，一动不动。他受到这种抵触，很不高兴：
“如果按要求，这里多写几道题，或多写几个汉字，让学校检查时能看清楚，自己心里也清楚，这不是一举四得吗？也许学生的及格率能提高一个百分点。”
王丽莎没有说话。
他知道她在抵触自己，纯粹不理睬自己，装出来的善意消失了，两个眼睛象豚鼠的眼睛那样直盯着王丽莎，嘲笑道：
“你不是以前高兴得很吗？”
王丽莎把头转到让他看不到自己眼睛的方向，也就是看着窗外的玻璃，透过玻璃望着外面。
他又嘲笑了一句：
“你不是爱哼几句歌吗？”
王丽莎丝纹不动。
他半嘲笑半调侃：
“你如果给我唱一首歌，我亲自给你写教案。”
她象我们心目中的那些女英雄已经被俘了，轻蔑地望了敌人一眼。
政教主任掏出精致的烟盒，故意发出很响的声音撕开，抽烟，他忽然问她：
“当一样的老师，我怎么没有你那么高兴？”
她望着窗户外，始终不说话。窗户外看到的是松树的塔型尖顶，两三只身体花白的鸟儿扑啦飞走。遥远处是高矮不等的四座楼房，一座灰色，一座白色，两座红色，其余便是天空。
办公室里还有一个很老实的女教师在阅作业，这个女教师天生胆小，不敢过来劝解。他见王丽莎不说话，也不理睬他，自讨没趣，小眼睛急速地闪动着，可能明白了自己还弱小，幻想着以后的情景，站起来，自言自语地说：
“谁干谁的工作，我倒没有啥——不过学校有学校的奖惩办法。学生不满意，家长不满意，社会不满意。”他说完，走掉了。
王丽莎看着窗户外，始终未动一下，等到他出去，好一会，泪水慢慢涌出来，一颗一颗往下滚，那晶莹的泪珠呵！象几个大雨点，落到腿上、胸膛上。
阅作业的那个女教师，这时候走过来安慰她，帮她擦眼泪。她的眼泪更多了。这个老实胆小的女教师也陪着滴了几颗泪，用餐巾纸擦不完。
在流泪的过程中，王丽莎始终没有发出声音。
这个女教师同时也是一个好心眼的女人，她早就朦胧感到刘之江与王丽莎关系特殊，但不是很清楚他们究竟特殊到了什么地步，找了一个机会，把这幕情景隐约地絮叨给刘之江。
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