在场这些人之中，只有李元礼接受过书院的系统化教育。
他是学过经济学的。
纸币的概念，在书院早就流传了很多年。
上到书院的先生，下到普通的学子，都一致认为，纸笔的发行，是大势所趋。
这种趋势，自票据出现的那一刻起，就已经注定了。
用贵金属进行交易，是对大唐经济发展严重的掣肘。
而书院的人也全部都相信，纸笔发行是需要有一定期限的。
贸然发行，除了会摧毁大唐固有的经济体系之外，没有任何好处。
说白了，大唐还不具备发行纸笔的条件。
这是大环境造成的缺陷。
有人说过，可以让第一批货币，走票据的路子。
也就是，以柳家强大的经济实力和体量，来为纸币进行背书。
先在小范围内进行试验，再徐徐推行。
这种说法，在书院被沦为笑柄...
莫说柳家，即便是朝廷亲自为纸币背书，又能起到什么效果？
不用与全天下抗衡，只需要一座长安城，就足以轻而易举的撕碎任何人的信誉。
柳家再大，也不可能比得上一座发展了千年的巨城。
朝廷再强，也无法做到，规范所有百姓的交易行为。
由此，书院展开了激烈的争论。
史学院以历史为考评，算学院以数据做支撑，文学院引经据典，以此来论证他们的观点。
后来，干脆形成了各个学院之间的纠纷。
最终，还是院长亲自出面，强力弹压，才结束了这场闹剧。
渐渐的，纸币的说法，成了书院学子们，思想上的洪水猛兽。
如何发行是有待商榷的，但在所有人的共识之中，现在发行货币，势必会造成难以挽回的恶果！
李元礼的担心和恐惧，便是由此而来。
他很清楚，封荣手中那张看似轻飘飘的纸片子，究竟蕴藏着多大的杀伤力！
柳白盯着李元礼看了片刻，缓缓说道：“所以，才会去江南，所以才会有督导组的存在，所以...此行必定无比凶险！”
众人不知道他们两人在说些什么。
却都惊异的发现，李元礼汗如雨下，抖若筛糠！
柳白并不想跟他们解释什么。
实话实说，柳白压根就不知道，该如何跟他们解释。
严格的讲，现在发行货币，的确太早了。
历史的硝烟，其实很少体现在血与火之上。
更多的，是潜移默化的杀人刀...
本来就是史学出身的柳白，太清楚纸币这东西，有多么大的威力了。
他将纸币取名为‘大唐宝钞’，就是想吸取明朝的教训。
大明开国之时，曾短暂的发行过‘大明宝钞’。
那种四四方方的纸质货币，一经出现，迅速占据了中原地区的货币市场。
防伪手段的高级，是毋庸置疑的。
朱元璋信心满满，一度以为他的壮举，可以扭转元末战乱，给中原大地造成的创伤。
起初的效果，正如他想象。
中原地区的贸易，空前繁荣。
但没过多长时间，仅仅在大明宝钞发行的三个月之后，这把‘杀人刀’的锋芒，尽显无疑！
洪武九年制定的‘倒钞法’，让本来利于贸易发展的纸币，彻底沦落为上层人物盘剥百姓的工具。
通货膨胀、币制溃烂、管理混乱、只进不出...
伴随着物价的飞速增长，朝廷的公信力濒临崩盘。
后来的几位帝王，倒是制定过一些政策，勉强将大明宝钞维持住。
但收效甚微，以至于到了弘治年间，大明宝钞失去了存在的意义，彻底沦为笑柄。
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