“陈老师，你是家里有事吧？那赶紧先回去！”
“秦校长！没事，没事，就是老丈人感冒了，家里孩子没人带，我那位要我去看看老人，顺便把孩子带着。不是什么大事。”
“老人身体不舒服，孩子也要紧，你别耽误，收拾一下，先回吧。”
“但学校这里，期末的安全巡查还有好几个点没结束！王主任的父亲又进急诊了，他不在，我再走了，怎么办呀？”
松宁三中的食堂后厨内，陈林浩在手机中又一次接收到自家老婆“连串轰炸”，看着手里一沓未完成、有待填写的安全检查巡视单，瞥着身后看似避开，实则掩不住吃瓜表情的食堂承包商，尴尬得面红耳赤。
伴随市、区校园安全管理工作越来越细致规范，他负责的安全巡查工作也一年比一年要求更高。
这学期因为秦元玉的到来，原本不少模糊应对、得过且过却存在风险隐患的安全工作被一项项紧抓了起来，对应负责的总务口子自然工作量增多了。
与多一事不如少一事的王岩不同，陈林浩对此并无意见，反而相当支持——他与秦元玉的思路一致，认为：安全、舒适的教学环境，是一所优质学校的运行基础，也是确保同事和学生工作与学习的基本所需，的确需要认真细致地对待。
因此，在教学之余，他很乐意配合秦元玉去做“多出来的事情”“麻烦起来的检查与督促”，对于疏懒惯的食堂承包商、安保人员的抱怨只当没听见。
可妻子的抱怨，他却没法回避——因为家中的一些情况，他的妻子甚至比王岩更难适应与理解那个重点项目的落地，不愿他配合新校长到来后的一系列举措！
看着陈林浩眉间化不开的为难与压力，秦元玉拍了拍他的肩，笑看跟在身旁的两位女教师，笑道：“没事，这不还有我与许老师、鲁老师吗？”
年龄已超五十岁的许英在笑容中加深了眼角的鱼尾纹：“放心吧，后面要检查哪些地方，我配合秦校长去。”
年龄不到三十岁的鲁嘉直接伸过手来：“快把检查单给我吧，我保证跟着秦校长做好。”
“……”检查单被动地从手中抽离出去，陈林浩还有些反应不过来。
从什么时候，许英和鲁嘉这么乐意支持秦元玉工作了？她们被列为安全管理组的成员，竟是来真格的？
要知道，快退休的许英以前从来不屑配合总务工作，在王岩带着他勉强开展安全检查时，经常一边抱怨学生种种不学习的糟糕，一边叫着头疼和脖子疼，恨不得退休时刻早些到来。
鲁嘉虽离退休的日子还远，可不止一次怨着“一眼望得到头”的职业生涯，对进了松宁六中“养老”不断自怜自艾着。
这次项目落地，秦元玉除了邀请区里英语“名师”带鲁嘉，还让许英和鲁嘉结了对，让鲁嘉兼认许英做校内“师傅”，更在成立校园安全管理队伍时，将她俩一起拉了进来做成员。
陈林浩记得：王岩当秦元玉的面质疑过，说这两个喜欢“等退休”的人结对，只怕越来越没干劲，“师徒双双来躺平”；还说她俩进安全管理队伍就是“滥竽充数”，只怕校园哪处起火了都不知怎么起的，更不会去拿灭火器。
那时秦元玉笑吟吟地反驳王岩说：“她们没有工作干劲，只怕和家长对我们学校的看法，学生的学习态度一样，是‘冰冻三尺非一日之寒’，只有想办法暖化了，不可再浇一层层水……”
现在倒好，学期末加强安全检查的关键时刻，王岩自己请假去照顾生病的爹，他要被迫回家伺候孩子哄老婆，两位“等退休”的女老师反倒顶了上来，心甘情愿配合秦元玉。
不管陈林浩心里如何纠结起伏，还是被秦元玉催着、推着出了教学楼。
与秦元玉一起站在楼门口，看着陈林浩满脸歉疚转出校门去赶地铁，许英感叹：“陈老师是真心想努力工作的，可他也是真的不容易！”
鲁嘉摇头：“他上班路远不说，家里那一位，啧～，是真的不支持！”
“我们赶紧去检查吧，然后，你们也早些回家，都不容易！”秦元玉带头转身，“我估计，陈老师家中那位的态度，也是‘冰冻三尺非一日之寒’，王老师只透露了几句，可究竟怎么回事，等我们哪天抽时间……”
***
“同事们，这个学期，我真要感激大家，也要表扬大家！让我们集体取得了进步！”
“哗……”
嘉桥中学的学期末教工大会，士气不振，不少教师因为期末测试成绩而低沉了情绪，想要逃避台上新校长章形树的目光。
梁老师倒是在后排抱着臂，以近乎幸灾乐祸的心情想看章形树如何发火，想听坐在身旁的贺老师继续唠叨“那项目落地也没啥用”。
可章形树开篇的言语，吸引了全体教师的心思不说，让梁老师也体会到什么叫“大跌眼镜”！
郁闷地从地上把摔下去的“眼镜”捡了起来，梁老师听到了他对教师们更多的认同与表扬：
“我进校以来，对学校环境不熟悉，对生源的特殊情况不够了解，还未能深入融合进嘉桥的集体，可大家给予我很多理解与支持！”
此言一出，现场一片静寂。
只有贺老师轻声嘀咕：“奇怪，他怎么不批我们，不挑刺的？”
“哼！”梁老师冷哼，“理解和支持他什么？躲着他还来不及呢！”
可他手机中有工作群冒出的消息无声反驳——这次发在教工群里的大会通知，各年级组长与教研负责人都回复了；此刻，一位因真的感冒发烧而不能到会的老师竟在群里请假与道歉！
章形树继续真诚地表达：“这次期末测试的成绩，虽然与建良西校相比，还存在明显的差距。可是我很高兴地看到，重点项目在我们嘉桥落地后，大家所做的积极努力！”
“……”连贺老师的嘀咕都停止了，目光定定地看向了讲台。
只有梁老师还在咕哝：“考这么差，还说什么积极努力？”
章形树听不见他的消极：“专家进校指导、名师结对带教，让我们优化教学、提升办学质量有了清晰的方向，也获得了初步的支撑。我从日常各年级的班级表现中，从各科试卷的详细分析中，看到了老师与学生们的集体进步！”
“呵，哪有这么自卖自夸……哎哟，你干嘛？”梁老师还想叽咕，被贺老师一胳膊肘捣在腋下，又痒又疼。
“开会呢，听校长说！”贺老师不满地瞥了他一眼，努嘴示意听讲。
梁老师真气啊，冲着前排认真听讲的闻映台瞪了瞪眼：“你怎么和那死脑筋一样，还把章形树的话当真了？就这种破成绩，我看他章形树能吹几回？晚点，你让家长们追着他讨说话去！”
“我清楚，现在的测试成绩可能还是你们不满意，家长没信心，很多学生不知所措。”章形树手里没有讲话稿，从肺腑里说话，“在城区变迁过程中，地处老街区的嘉桥的确遭遇不少困难，存在不少难题，影响整体办学质量，不管老师还是学生、家长那腰都感觉直不起来！”
“……”听章形树不加遮掩地提到痛点问题，连梁老师都没话排揎了。
章形树自己在讲台上站起身来：“俗话说‘冰冻三尺，非一日之寒’。这不是哪一位教师、哪一个学生的个人某个时点上的问题。要真正提升我们的办学质量，壮起我们的腰，不让人再说我们是‘豆腐校’，不是短期的努力就可以轻易做到的！”
“……他清楚就好！”梁老师不知自己心里憋的是什么气，摇了摇头，愤愤地跟了一句。
“所以，接下来，我希望大家能够更加和衷共济，借助重点项目的力量，从内部为我们嘉桥进行内部调理！”章形树拿起粉笔，准备往黑板上写字。
“哈，还调理？他什么时候变中医了？”梁老师嘲笑。
他这话引来前排好几位同事侧目，有人怼了他一句，让贺老师都直了眼：“梁老师啊，你动不动喊腰疼，不也找中医针炙理疗的吗？”
***
“李冰黎，感谢分享哈！你们搏傲的试卷出得真不错！还有吗？再分享几套啊？”
秦不觉如愿地在餐桌上吃到了咸蛋黄豆腐，也颇为满足地与家中长辈们分析了嘉桥中学在期末测试中反应出来的不足。
摸着溜儿圆的肚子，他躺到床上枕臂想了一会儿，爬起来给李冰黎发消息。
没出片刻，李冰黎的消息回复：“以你跟岗的感觉，这样的试卷，嘉桥能到什么水平？你妈妈所在的建良西校又能到什么水平？”
这问题有些难。
秦不觉小心斟酌着，谨慎回复：“我妈的建良西校，我没深入待呆过，应该和你们差不多水平。至于嘉桥，目前，我是说目前哈，可能在你们腰部成绩之上吧。”
李冰黎追问：“那你认为，那个项目在嘉桥落地，几年能跟上搏傲，达到我们肩部的水平？”
“呃……”秦不觉没法回，也不敢回复了。
他从床上弹了起来，瞅着窗外，几分郁闷几分迷茫地嘀咕：“这么问有什么意思？又不是不知道，‘冰冻三尺，非一日之寒’！”
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