唐俊道：“时间再紧，磨刀也不能务砍柴工啊，先就这样说好了，时间太紧了，我得马上去跑步码字干活去了！”
唐俊回来之后，立刻就给石勇他们安排，第一件事就是认真学习县委经济工作报告，把这个报告学通之后然后写出东西来，把自己的理解写出来之后，然后大家一起开会再研究，花了一天一夜把研究后的报告或者说心得给车泽涛看。
唐俊这个做法其实有投机取巧的嫌疑，车泽涛人家是全县一等一的笔杆子，和方一波那是不相上下甚至更厉害的。
唐俊希望能得到车泽涛的指点，但是人家是领导，而且事情很多，唐俊能让车泽涛来县府指导工作嘛？
再说了，县委和县ZF之间的关系本来就有些微妙，方一波还在县府工作呢，唐俊去不去找方一波，这算什么事儿？
所以唐俊选择了一个比较巧妙的方法和车泽涛接触，车泽涛是混了半辈子的老狐狸，他能不明白唐俊的用心？
唐俊有这份心思，他也愿意帮忙，实际上站在他的立场上，保证ZF那边和县委这边的精神高度一致协调是很重要的。
雍平县最重要的两个领导，一个就是郑书记，一个就是秦吉春县长，他们两个领导怎么想的下面谁知道呢？
下面人能做的就是尽量的让两个领导能够统一意志，这样到了下面乡镇各单位讲话学习的时候，才不至于出现悖论。
唐俊的东西来得很快，车泽涛一看东西就是用了心的，但是在车泽涛来看还是存在一些瑕疵，当即他就毫不客气把唐俊反馈材料中的一些不好的地方，或者说瑕疵一一点了出来。
他道：“县委的经济工作报告博大精深，你们学习这个报告最大的捷径在于，有了这个报告之后，你们不需要研究国家和省委市委层面的政策了，因为那些政策我们都已经研究吃透了才动笔的！
你们首先要解决几个问题之后，我觉得就差不多了，第一个问题，精准扶贫工作是ZF任务，这是从国家到省，到市县我们党必须要干的事情，也是履行我们党对人民庄严承诺的诺言！
这一点你们在报告中要凸显出来，从你们的学习报告中，这一点的凸显不够。”
“第二点，绿水青山就是金山银山，这是我们写进了经济工作报告的，但是因为这个问题不是经济问题，所以我们用的笔墨不多，但是在ZF工作报告中，你们要有重点凸显……
第三点，关于教育的问题，我们把一中教育当成龙头写入经济工作报告中，虽然只是一笔带过，但是能入经济工作报告，这件事在ZF工作报告中那就要更加凸显……
……”
车泽涛没有藏私，让唐俊大喜过望，不得不说对这些搞文字工作的人不服不行，一份大报告，其中每个字那都是要认真研究抠细的，没有一个多余的字，少一个标点都不行。
而且这样的报告要经得起反复推敲的，因为这个报告一旦出来了，各级单位和ZF都是要拿去学习的，所以写这种报告，经验非常重要，车泽涛搞了半辈子文字，他的经验说起来平平淡淡就那么几句话，但是对唐俊来说真的是感觉受益匪浅。
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