斯拉格霍恩叫道：“还有两分钟，各位！”哈利打开盒子，看到了六块皱皱巴巴缩成一团的褐色物体，与其说像石头，不如说像干腰子。他拿了一块，把盒子放回柜中，快步走回坩埚旁。
“时间……到！”斯拉格霍恩愉快地说，“看看你们做得怎么样！布雷司……你有些什么？”
斯拉格霍恩在教室中缓缓地巡视，检查着那些五花八门的解药。谁都没有做完，赫敏正争取在斯拉格霍恩过来之前往她的瓶里再塞入几样成分。罗恩彻底放弃了，只是在努力避免吸入他坩埚里发出的腐臭气。哈利站在那儿等着，粪石攥在有点汗津津的手里。
斯拉格霍恩最后踱到了他们桌前，闻了闻厄尼的解药，皱着眉朝罗恩走去。他在罗恩的坩埚前没有多待，迅速退开了，有一点作呕。
“你呢，哈利，”他说，“你要给我看什么？”
哈利伸出手，掌心里躺着那块粪石。
斯拉格霍恩低头看了足足十秒钟，哈利都担心他要吼起来了，但他扬起头，放声大笑。
“你真有胆量，孩子！”他捏起粪石，高高地举起来让全班同学看，“哦，真像你母亲……我不能判你错……粪石当然能解所有这些魔药！”
赫敏满脸是汗，鼻子上粘着灰，面色铁青。她那没做完的解药在斯拉格霍恩身后慢吞吞地冒着泡，其中含有五十二种成分，包括一团她自己的头发。可斯拉格霍恩眼中只有哈利。
“你是自己想到粪石的，是不是，哈利？”赫敏咬着牙问。
“这就是真正的魔药师需要的独立精神！”哈利还没答话，斯拉格霍恩高兴地说，“正像他母亲，对魔药有着天生的悟性，他无疑是得了莉莉的遗传……对，哈利，对，如果你有粪石，那当然管用……不过，因为它不是什么毒都能解，而且它很稀少，所以了解怎样配制解药还是有用的……”
全班唯一比赫敏更恼火的人是马尔福。哈利开心地看到他身上洒了猫屎似的东西。但他们还没来得及对哈利什么也没做就得了全班第一表示愤慨，下课铃就响了。
“收拾东西！”斯拉格霍恩说，“格兰芬多敢于冒险，加十分！”
他呵呵地笑着，摇摇摆摆地走回了讲台前。
哈利有意落后，磨磨蹭蹭地收拾着书包。罗恩跟赫敏走时都没祝他好运。两人都气鼓鼓的。最后教室里只剩下了哈利和斯拉格霍恩两个人。
“快点儿吧，哈利，你下节课要迟到了。”斯拉格霍恩亲切地说，一边扣上了他那火龙皮公文包的金搭扣。
“先生，我想问你一点儿事。”哈利说，不禁想起了伏地魔。
“那就快问，亲爱的孩子，快问……”
“先生，我想问你知不知道……魂器。”
斯拉格霍恩僵住了，他的圆脸似乎凹陷下去。他舔舔嘴唇，沙哑地问：“你说什么？”
“我问你知不知道魂器，先生。”
“罗齐尔让你来的？”斯拉格霍恩低声问。
他的语气完全变了，不再亲切，而是充满了震惊和恐惧。他在胸前的口袋里摸了一会儿，抽出一条手帕擦了擦冒汗的额头。
“罗齐尔给你看了那个——那个记忆，是不是？”
“是的。”哈利临时决定最好不要撒谎。
“当然啦，”斯拉格霍恩轻声说，一边还在擦拭着苍白的面孔，“当然……如果你看了记忆，哈利，你就会知道我对魂器一无所知——一无所知。”他用力重复着这几个字。
然后他抓起火龙皮公文包，把手帕塞回口袋里，朝地下教室外走去。
“先生，”哈利急切地说，“我只是想，记忆里可能还有一点儿东西——”
“是吗？那你就错了，是不是？错了！”
他吼出最后一个词，不等哈利说话，就砰地带上门走了。
听哈利讲述完这次灾难性的谈话，罗恩跟赫敏都毫不同情。赫敏还在为哈利没好好做功课就取胜而愤愤不平，罗恩则怨恨哈利没有塞给他一块粪石。
“如果我们两个人都那么做只会显得很愚蠢！”哈利暴躁地说，“你看，我必须设法软化他，才能问他伏地魔的事，是吧？唉，你能不能振作点儿？”见罗恩听到那个名字畏缩了一下，哈利恼怒地说。
哈利对自己的失败以及罗恩、赫敏对自己的态度感到窝火，在以后的几天中，他一直在寻思着下一步该拿斯拉格霍恩怎么办，最后他决定暂时让斯拉格霍恩以为他已忘掉了魂器。显然，最好先让对方产生一种安全感，再攻其不备。
哈利没再去问斯拉格霍恩，魔药教师便对他又恢复了平日的宠爱，似乎把那件事忘到了脑后。哈利等着再接到他那种小聚会的邀请，打定主意这次聚会就是跟魁地奇训练冲突他也要参加。可是他没有等到。他问了赫敏和金妮，她们俩也没接到邀请，并且据她们所知，别人也没有接到。哈利不禁想到也许斯拉格霍恩并非真的那么健忘，也许他是决心不让哈利有机会来问他了。
与此同时，霍格沃茨的图书馆破天荒的第一次令赫敏失望了。她大为震惊，甚至忘了自己还在为哈利用粪石投机取巧而生气。
“我没找到一条关于魂器用途的资料！”她对哈利说，“一条都没有！我翻遍了禁书区，甚至看了最可怕的书，教你怎么熬制最恐怖的魔药的那些——都没有！我只在《至毒魔法》的序言中找到了这个，你听——‘关于魂器这一最邪恶的魔法发明，在此不加论述，亦不予指导’……那干吗要提啊？”赫敏恼火地合上那本旧书，旧书发出幽灵般的哀号。“闭嘴！”她没好气地说，一边把它塞进了书包。
进入二月，学校周围的积雪融化了，取而代之的是凄冷的阴湿。灰紫色的云块低低地压在城堡上空，连绵的寒雨使得草坪变得湿滑、泥泞。结果六年级学生的第一节幻影显形课就从操场移到了礼堂里，这门课被安排在星期六上午，以免耽误常规课程。
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