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第七章            科学之道

        在现代,五行已经距离现实很遥远了。而在古代阴阳五行却是在日常生活之中无处不在,五行可以对应四方,对于四季,对应天空,对应大地,更能对应朝廷部门,也能对应五色,五音之类。

        所以,某个部门对应什么颜色,是有规矩的。没有提的话,也就罢。要用的时候,一般都会用这个颜色。近乎常识。

        何夕的作为,在古人看来是明显的没文化。

        朱元璋对这些东西不太在意,淡淡地问道:“吃了吗?”

        何夕说道:“刚刚吃过了。”

        朱元璋说道:“那就干活吧。”朱元璋的早餐,下朝回来的时候,已经匆匆用过了。

        朱元璋坐在自己的位子上,让身边的人都出去。让何夕将红色牌子后面的奏疏,全部拿过来。

        朱元璋看着上面的节略,对照在里面的内容。忽然说道:“你昨日讲的太监擅权。就是这样吗?”

        何夕一开始没有反应过来。想了想,才发现,的确,何夕而今做的事情,其实就是司礼监太监所做的事情。何夕说道:“我不知道。看文献里说的,应该是这样吧。”

        朱元璋说道:“那按照内阁制度下面该怎么办?”

        何夕说道:“应该是将这些奏疏送到内阁之中,让诸位大学士拟一个处理意见。然后送回来朱批吧。”

        朱元璋声音微微大了一些,说道:“来人,将这些奏疏送到宋大学士处,让他拟一个意见。”

        徐正立即进来,带着几个小太监,将这些奏疏带走了。

        朱元璋之所以这样做,一方面是他心绪有些乱。从见到何夕到现在。朱元璋看似没有任何变化。但是内心之中,却纷乱无比。有些无心朝政。另外一方面,他也想看看,他后世子孙都在用的内阁制度,到底是什么样子的。

        朱元璋坐在御座上,说道:“你今天给我说说科技是一个什么玩意?”

        何夕忍不住打了一个哈欠。说道:“科技,用古代的语境,就是格物。”

        “格物?”朱元璋说道。

        “对。”何夕说道:“通过研究实验,得出现实世界的基本规律,然后利用这种规律,制造出能达到某种效果的物品。前者是科学,后者是技术。”

        朱元璋眼睛之中有些迷茫。好像听懂了。又好像没有听懂。

        何夕思索了片刻,说道:“陛下,可读过荀子的,制天道而用之。”

        朱元璋点头,说道:“自然是读过的。”

        何夕说道:“明了天道本身就是科学研究,制天道而用之,就是具体技术了。”

        朱元璋心中一凛,暗道:“后世已经到了如此地步了吗?”

        这是对于天道理解不同的造成的。在何夕看来,天道与基本的物理定律是可以划到一起的。但是在朱元璋看来,天道表明的是上天的意志,有太多虚无缥缈的地方了。

        从明天道,到制天道,是何等的伟力。简直是不可思议之极。

        朱元璋整个人都变得严肃起来,说道:“如何明了天道。又如何制天道而用之?”

        何夕说道:“首先要确定科学的前提,即世界是真实的,世界是规律的,世界是因果关系,世界是可以理解与认知的。有了这些前提之后,用理性加以理解与解释。”

        朱元璋听得很吃力。

        一方面吃力,是这些东西本来就是有些艰涩。另外一方面就是何夕的遣词造句,与这个时代不同。朱元璋在理解上有障碍。

        “理性,是指理学吗?”朱元璋提问道。

        何夕说道:“自然不是,理性这个概念。应当对应的逻辑学。”

        朱元璋说道:“逻辑学?”

        何夕说道:“类似于名家的学说,不过在推演上更深。也是西方所有学说的根本所在。”

        好一阵子,何夕才给朱元璋讲清楚什么逻辑学,什么是三段论。不过,何夕也发现朱元璋听得并不愉快。

        两边都很难受。

        科学对何夕来说,已经是习以为常的东西。是随时拿来用的东西,是很多判断的前提。是不假思索的东西。而今让何夕细细讲什么是科学,科学是什么?这有些难为何夕。

        甚至科学一些前提,都是后世妇孺皆知的东西。但是在朱元璋这里就要重新诠释。

        但不讲也不行,不将前提讲清楚,后面所谓的科学都不成立。

        而朱元璋毕竟五十岁了,已经不是学东西的时候了。对于这些概念性,抽象化的东西,更是理解困难。毕竟朱元璋之前学过的诸子百家与科学共通的地方不多。朱元璋之前的积累不能帮助他理解何夕所说的。反而增加不少障碍。

        朱元璋越是努力思考,越是觉得至逻辑学,三段论这些东西。简直是脱裤子放屁,多此一举。根本就是一个文字游戏而已。

        之乎者也,能济何事?

        何夕见朱元璋听得有些不耐烦,立即将科学前提基础给省略了。说道:“第一要素就是要有普遍意义,第二是可重复性,第三是有量化标准。最直接的科学方法,就是实验法。”

        朱元璋说道:“什么实验?”

        何夕看了看手头的纸。又看见,旁边一个茶杯。将茶杯倒满,然后将一张纸盖上去,调转过来。茶杯滴水不漏。这就是很经典的小学生实验。何夕说道:“这就是一个很简单的实验。”

        朱元璋说道:“不过是障眼法而已,一个小小的江湖把戏而已。”

        何夕说道:“不,这个实验其实说明了大气压的存在。我们身处的世界,看似什么都没有。但是存在这大气。大气无处不在。只是我们就好像在水里的鱼,感受不到而已。”

        朱元璋伸出手,似乎想要摸到所谓的大气。只是手指触摸之间,却是空空如也。

        朱元璋说道:“这有什么用?”

        这也是中国人的务实,不管什么学说,第一个要问的,是有用没有。

        何夕说道:“既然明白了这个道理。就可推演出来,一种能在空中航行的船。水与大气都是一种介质,船能浮在水上。那是因为船比水轻。而寻找一种比大气还轻的物质。不就能在大气之中升起来吗?”

        沉默,朱元璋又沉默了。他似乎用力在想,浮在空中的船。心中暗道:“是星槎吗?”星槎就是神话故事之中,能漂流到银河之中的船只。

        “你们做到了?”朱元璋说道。

        何夕说道:“陛下如何说制造飞天的船,这并不难。早就已经做到了。甚至给我足够的条件,我也能在大明造出来。”

        朱元璋揉着揉太阳穴,他觉得自己与何夕说话,大脑总是跟不上思路。他说道:“别说这些了。你只需告诉我。你们那个时代最厉害的武器是什么?”

        何夕说道:“在武器方面,威力最大的武器。应该是核弹,只需一颗,就能毁灭整个南京城。”

        朱元璋一愣,说道:“这不可能。”

        何夕说道:“科学的发展,很多时候超出人们的想象之外。就在二战的时候,美-国往日本投下两枚原子弹,毁灭了两个城市。总共炸死了几十万人。而后来几十年,核弹的威力急速增长。我来的时候,核大国有过万核武器,都不敢使用,因为一旦使用。将会毁灭世界。”

        “而且还有洲际导弹。能在一两个时辰之内,击中这个地球上任何地方。”

        朱元璋脸上的震惊,再也遮掩不住了。

        很多人都觉得人的想象力是可以天马行空的。但是对大多少人来说,他们的想象力是有现实限制的。他们或许能将现实之中的东西,夸大,扭曲,变形,类比。从而想象成另外的东西。但是这种想象的基石是现实。

        庄周是看见蝴蝶,才会梦到蝴蝶。而不是相反。

        朱元璋是无论如何也不能想象出来毁灭世界的炸弹是什么样子的。

        毕竟,在朱元璋印象之中,所谓的火器,所谓的炸弹。不过是原始火器。其中火药的配比,不比后世的一些鞭炮更好。

        更不要说,一两时辰之内打击这个世界任何地方。

        朱元璋理解的这个世界,并不是地球。虽然说,之前何夕已经给他讲解过什么是地球了。但是人有些概念是根深蒂固,很难改变的。在这个时候,朱元璋第一个想到的世界,不过是大明周围,最多再加上几个藩属国而已。

        但是即便是两个时辰之内,将击中这个范围之内所有地方,已经是朱元璋想象力之外了。

        朱元璋随即目光炯炯地看着何夕,目光之中充满了希冀,说道:“这核弹,导弹,你会造吗?”

        何夕可不敢揽这个活,他有几分哭笑不得地说道:“这是国家机密,不是我一个寻常百姓能知道的。”虽然网络上都有原子弹原理图。“而今即便我知道,也不可能造出来。这背后需要的是整个国家体系,数以万计的工程师,数以千万计的工人与军人。而不是一个人能够做到的事情。与之前造飞船不是一个概念。”

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