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“上半场的表现我给你们打95分，之所以不是满分是因为你上半场已经消耗了太多的体力，不知道你们能不能坚持到65分钟左右。我会在60分钟左右换人，希望你们能尽量坚持住。”像这样强弱悬殊的比赛，战术上杨乐也不可能有其他的办法了，中场休息的时候也只能通过讲话鼓舞一下球队的士气。
下半场比赛开始，场面上如同上半场的翻版，依旧是半场攻防演练，刚开场的五分钟明羽球校还是没有迅速发动进攻，而是一样通过中后场的倒脚来控制节奏。
在杨乐看来，要说这样一支球队有什么缺点的话，就是对手不能把突破和传球结合的很好，一旦对手选择带球突破的时候，其他球员的接应，和拿球队员的传球结合的不是很好。否则他们利用突破分球，我们的防守真的吃不消。
但是杨乐能找到的缺点，别人又如何不知，果然下半场对手开始利用突破冲击的同时，加强了带球中传球的质量和无求队员的跑位。
下半场6分钟，明羽足校7号突破后同8号球员打出一次2过1配合，8号球员巧妙的做了一次如同篮球里的挡拆配合，7号球员再次展示了他精准的传中脚法。球直奔后点而去，对方11号头球抢点攻门，球是打在了防守队员身上后稍微变线击中门柱，这是全场比赛明羽足校第三次击中门框。
下半场8分钟，对手4名球员在禁区前沿进行了多脚传递，突然由10号球员直塞，9号球员前插。而这一次又是稍差火候，9号队员越位了半个身位。
下半场9分钟，10号球员利用防守队员注意力都放在9号身上的机会，直接闪出空挡射门，球如同炮弹一般直奔死角，却在一次稍稍偏出球门。现在对手的核心完全10号球员，看来球队遇见困难的时候才能体现出球队大脑的作用。
下半场11分钟，对手中路强行突破，8号带球突破后迅速分球，接球的10号被直接拉倒，这样明羽足校获得了一个位置极佳的前场任意球。10号队员操刀主罚，长距离助跑之后非常聪明的选择了传球，全场所有人都认为他要射门，所以一脚低平球传球骗过了所有防守队员，11号接球后直接打门，黄正华一记飞身扑救将球档出。只有这个孩子，没有一丝一毫的松懈，注意力高度集中的他第一时间发现了对手的意图提前做好了准备。
第13分钟，对手再次强行突破黄东这个点，黄东现在不敢做动作了，杨乐已经在考虑什么时候将他换下了。突破成功后10号调传禁区，明羽足校9号球员竟然飞起选择倒钩打门，而这一脚更是踢到了蒲国栋的头上，虽然只是刮到了头上，但是也刮出了一条口子。这样头破血流的蒲国栋必须要下场了。
尽管5分钟之前杨乐就已经叫队员做准备活动了，但是他并不想这么早就换人，但是眼前的情况是他必须要换人了。但是在接受治疗的蒲国栋不住的大喊说他要坚持比赛，蒲国栋是队里最好的后卫这一点毫无疑问，但是他现在如此还让他坚持是对一个孩子的不负责任，杨乐一时间犹豫不定。
趁着蒲国栋受伤下场的几分钟，以多打少明羽足校发动了潮水般的攻势，我们的门前一片风声鹤唳，如果不是对方今天实在时运不济，现在真的早就被打成筛子了。现在的形势由不得再犹豫了，杨乐用一名后卫换下了周瑜，一点反击打不出来的我们也不需要周瑜在前场施压了，只能依靠孙诚轩的个人发挥了。
接受了简短治疗的蒲国栋坚持要继续比赛，杨乐只能让他重新上场，但是一旦再有其他情况，他一定会坚决的把这个孩子换下。
下半场第20分钟，孙诚轩接到后场解围后，竟然突然起速，带球突破。对手被他这一举动打了个措手不及，竟然让他连过两人，但是过掉两人的孙诚轩很快就要失去平衡，电光火石中将球回传给了跟上的王强，跟上的王强50米开外直接射门，球虽然朝着球门的方向前进，但是很轻松的对对方门将接住，而这次射门竟然是我们全场比赛的第一脚射门！
下半场21分钟，对方连换两名队员，两名边路球员都被换下，而换上的球员暂时还不知道他们要打什么位置。
新生力量的加入让对手火力更加迅猛，而这个时候全场比赛已经进行了60分钟以上，正是体能第一次达到“极限”的一个时间段，杨乐也必须作出调整。
杨乐用李捷换下了黄东，尽管李捷的能力相对要弱一点，但是有着坚强决心和高材生脑袋的他一定不会在这种比赛里犯错。而王强这个时候也充当了一个防守型中场的作用，等于场上的阵型变成了541，已经名副其实的变成了10人龟缩后场防守。
比赛进行到下半场22分钟，明羽足校再一次放慢了进攻节奏，而且开始表现的漫不经心失误连连，这个时候他们准备引蛇出洞了。
杨乐赛前就说过，这一场比赛最好的局面就是拖到点球决战，也就是常规额比赛时间里只要能守平就是一场“伟大的胜利”。有了目标就要坚持下去，面对对手的勾引，有充足准备的杨乐并不上当，球队没有任何要进攻的意思。
下半场27分钟，卖了5分钟萌的明羽足校见勾引不成，又展开了进攻。
而替补席上马明羽也坐不住了，站起来大声喊叫，指挥队员。
杨乐再一次回头示意拉拉队加大声势，他惊奇的发现领导们竟然也坚持到了现在。
下半场30分钟，明羽足校的主帅也坐不住了，起身冲着场上不知道怒吼着什么，开赛以来所有人都是第一次看见明羽足校的主帅发火，也正常，之前比赛都是砍瓜切菜的节奏，而今天面对小组赛曾经12球羞辱过的对手打到现在都还没有破门，没有一个主帅都很难再保持风度了。
还有十分钟，孩子们只需要再坚持10分钟，再坚持10分钟就可以迎来短暂的休息，这样我们可以在加时赛开始之前获得喘息的机会。
看起来我们真的要跑不动了，而对手现在依旧经历旺盛。但是心态上我们却没有放松，而对手越来越急躁。这算是唯一的利好消息了。
最后10分钟的比赛和小学生球赛也没有什么区别了，技术含量急剧下降，对手除了最后一名中后卫其他全部都压过了前场，我们队11个人都退到了45米范围之内。一时间，涌现出无数黄继光、邱少云式的英雄人物。
下半场比赛补时1分钟，看来裁判真的有“照顾”我们，但是这么短的补时遭到了对方主帅的抗议，而他的抗议也得到了裁判的警告。
明羽足校最后一次进攻机会，所有队员都冲到了禁区内，而我方队员也全部严阵以待。10号球员将球吊到了禁区内，黄正华为什么会选择出击拿球？难道全场比赛优异的表现让他冲昏了脑袋？出击的黄正华没有碰到球，乱军之中对方11号捅出一脚，球直奔球门而去。门线上再次出现一个身影，李捷竟然站在了门柱旁边用胸把球挡出！
常规比赛结束，双方展成0比0，休息10分钟双方将展开上下半场各15分钟的加时赛，加时赛的规则为打满为止，也就是说不存在金球银球的突然死亡法。
“你为什么会跑到门柱旁边？”杨乐非常开心的询问李捷。
“我觉得我没有机会争到高点，不如站到门线上堵枪眼。”李捷无不自豪的回答。
也许做什么事情都和学习是一样的，除了用功努力以外，真的需要一点脑子。
杨乐在这边的替补席都能听见对方主帅的训斥，赢球就装
输球就骂人。看来职业教练水平也不过如此嘛，杨乐开始沾沾自喜起来，的确能守住0比0的结局，杨乐认为已经赢了一半了，因为他们已经专门练习过很久的罚点球了，而他料到对方绝对不会针对性的练习点球的主罚的，再加上对方核心曾经踢飞过一个点球，到点球决胜的时候，心态上我们反而会有很大的优势。
加时赛开始，对方用一名前锋换下了11号，而杨乐这边未作调整。
加时赛开场仅43秒，对方10号传球，新上场的14号跑动中突然起脚低射，皮球偏出底线。第4分钟，9号禁区前扯动横做，但8号的抽射没有踢正皮球。第6分钟，5号后场上传，10号接球后远射被挡出底线。
第7分钟，18号替补边锋边路起球，9号的打门被蒲国栋封堵。第9分钟，明羽足校战术角球传中，8号头球摆渡，4号中后卫助攻到门前大力头球攻门，皮球再次稍稍高出横梁。第11分钟，18号外围大力低射打偏。第13分钟，10号右侧任意球旋到禁区，9号球员甩头攻门顶高。
加时赛上半场结束，明羽足校依旧没有取得进球，而杨乐的球队这边又收获了三张黄牌。
苟敏替换下孙诚轩，孙已经完全跑不动了，而苟敏出众的射门脚法显然是为了点球决战而准备的。
加时赛下半场开始，对方换上21号前锋，替下了一名中后卫，改打343。而这个时候对手也不再打地面配合，开始疯狂的起球。
王强被杨乐要求退回禁区内充当中后卫，作为我们这边的高点，也只有用这一招对抗对手疯狂的高举高打了。
加时赛下半场开始4分钟，李浩禁区前沿推人犯规，裁判毫不犹豫的向他出示了第二张黄牌，这样李浩被罚出场外，我们开始以10人应战，但是这个时候离常规时间段比赛结束已经只剩下不到12分钟的时间，所以杨乐对这种红牌也是意料之中，这个时候真的在战术上已经无法再作出什么调整了，更多的只能靠孩子们自身的意志品质了。
只剩下10个人的我们在禁区内开始筑起人墙，对方一次一次的利用高球冲击这层随时可能坍塌的“人墙”。
“别只打高球，地面配合与高球相结合。”马明羽也忍不住开始发号施令，估计他做梦也没有想到他的球队会遇见这么大的麻烦。
下半场7分钟，杨乐用陈呈替换下筋疲力尽的李响。而磨磨蹭蹭的陈呈还没上场就因为拖延时间吃到一张黄牌。
加时赛下半场8分钟，黄正华在门前摆弄一个皮球就花了30几秒，理所当然的他也因为拖延时间吃到一张黄牌。
下半场9分钟，对手9号因为一次拼抢倒地，而被生生踢了一脚的他倒地不起，对方主帅对他这一行为大为不满，不住咒骂。杨乐看不过去，冲他喊道：
“他确实被踢了，怎么可能马上爬起来。”
“傻X，你们全部应该罚下去。”对方主帅开始暴露“智商”。
我们这边的孩子听见教练被骂，当然义愤填膺，文涛同学各种脏字开始随口而出，而收获的自然是裁判的一张红牌。而对方主帅仅仅收获了一张黄牌，同样，作为“挑衅者”杨乐也收获了一张黄牌。
“还有一分钟，再坚持一分钟。”杨乐冲着场上大喊。而这个时候实际上比赛才进行到11分钟，理论上应该还剩下至少5分钟左右。
“别听那傻X乱喊，时间还多的很。”对方主帅急忙拆招，球场上的队员们是真的不知道比赛还剩多久。
“这样骂人都不被罚下去？”杨乐向第四裁判抗议，得到的只是第四裁判的视而不见。
裁判一声哨响划过长空，全场比赛结束。双方战成零比零，接下来双方将进行残酷的点球大战。
孩子们竟然全部拥抱在了一起仿佛已经拿到了冠军，而对手个个垂头丧气似乎已经被淘汰。但是现在还不是庆祝的时候，杨乐要排出主罚点球的队员。
根据之前商量的决意，主罚点球的顺序依次为廖平、苟闽、李捷、丛林、王强。而杨乐这里临时做了一个决定让王强先罚，廖平最后一个主罚。
根据裁定，对手先罚，我们后罚。这样其实有利有弊，或许我们承受的压力更大。
对方10号球员第一个出场，依旧是长距离的跑动，然后跑动过后却打出一脚推射，黄正华对对手的假动作准备不足，判断错方向的他只能缴枪投降。
王强的点球势大力沉，直奔死角，对方门将尽管判断对了方向也无法阻挡，这脚球罚的毫无讲理，非常的长士气。
对方14号替补上场后已经错失了几次机会了，这次他的点球却罚的非常精准，而黄正华再次判断错了方向。
“这个孩子第一次往左，第二次往右，难道他下一次又要往左？”杨乐不禁莞尔，实际上上对于点球的扑救，真的也没有什么特别的门道可言。尽管不少科学家都分析过，但是杨乐认为这个东西还是靠“运”和心里素质。
苟闽的点球依旧无可挑剔，低平球直奔死角，对方门将又一次判断正确了方向却无可奈何。
对方8号球员第三个主罚，同王强的点球一样，势大力沉，飞向右上角。不过这一次，球再次击中横梁，而黄正华还真的选择往左边扑。
对方8号看起来懊恼不已！
我们这边第三个走上罚球点的是李捷，平日里专门刻苦练习过主罚点球的他，这个球如果罚进，我们就将占据主动。
助跑，射门的一瞬间脚法发生变化，本来准备推射的他却突然改用外脚背打出弧线，对方门将已经提前作出判断，这样他吃了业余球员的假动作。3：2，三轮点球过后我们领先！！！
对方21号第四个主罚，大力射门只奔中路，黄正华却体现扑向了右边，这样多罚一轮的明羽足校将比分扳成了3比3.
“这个傻孩子，你没事学别人专业门将提前判断做什么啊，等人家起脚看准了再移动啊。”电光石火之中，杨乐也知道，黄正华已经尽力了。
我们这边第四个主场的丛林虽然改打边后卫以久，但是对他的脚法杨乐还是比较自信，只要这个点球打进，胜利就十拿九稳了。
对方门将开始走上前来“挑衅”，丛林对他的挑衅没有回应，而是反复的摆弄了很久皮球。杨乐觉得这并不是一个好的现象，他紧张了？
丛林也选择了长距离的助跑，射门的一瞬间他支撑足没有踩稳，射出去的球软弱无力，被对方门将得到。倒霉的丛林看起来也踩到了那个小坑里，这个小坑今天已经“扑出去”两个点球了，一边一个，老天也算公平。
这样浪费了大好局面的我们就要承受很大的压力了，而大难不死的明羽足校第五个出场的自然是名星球员9号。
尽管本场比赛表现不能说特别优秀，但是自信的他走上点球点时还面带微笑，果然他一蹴而就，没有任何拖泥带水。
这样所有的压力就放到了廖平身上，罚进点球，比赛继续，罚不进，淘汰出局。
对于一个14岁的孩子，这样的压力显得过重了。
杨乐开始后悔他的决定，他本来认为第一个点球的压力最大，“腼腆”的廖平或许承受不了，让王强先罚，取得一个好的开始。现在看来最后一个点球才是最关键的。
廖平这个孩子严格上来说谈不上“腼腆”，但是太闷，就拿上次被打那个事来说，发生了事情不愿意和比人讲，自己抗在心里。这样的性格其实并不好，很容易“误入歧途”。
廖平的助跑并不快，而他也选择了非常稳妥的推射，而对方门将再次自信的提前判断，可惜这一次他判断错了方向，球向他的反方向飞去。看来廖平顶住了压力……
三天后，飞机场。
“你一定要走？”红着眼睛的王雯畅问杨乐。
“恩，我必须要走。”红着眼睛的杨乐回答道。
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