第159章 小浣熊熊道歉
小浣熊熊揉了揉自己的手，继续写道。
【（二）成人，人性的迷失
小王子里面很多的插画，其实蕴含了想象，是小孩子独有的想象，大人在岁月的成长中被教化改造，逐渐遗忘了本性。
书中对于小王子旅行途中遇到的几个星球上的成员的描写，是现实世界中成人的写照。
看起来甚是可笑，却精辟的道破了成人各类生活的本质，辛辣的让人笑不出来。自己和我周围的人，就是这些“奇怪的人”，沉浸在一些无意义的事情中，迷失了本性。
追逐权利的人——国王（政客），喜欢下命令，让别人服从自己，然而所下的命令都是虚假空洞的。自以为统治一切，其实一切都是按照客观存在的规律存在和运转。
说明权利其实只不过是自己感觉中的假象，而政治斗争，也就是像无数次的判耗子死刑却每次都要赦免它一样的，不过是反复的无谓的活动。
爱慕虚荣的人，让别人承认他是这个星球上最英俊、最摩登、最富有、最有学问的人，可悲的是星球上却只有他一个人。
名誉、声望、大家的崇拜，可是正如小王子所说的：“你要这个干什么呢”，这些可以做什么呢，仅仅是一种自我满足自我陶醉罢了。
我这里也只是简单的举例了几个，还有很多的的人物，比如酒鬼、商人、地理学家、电灯人。
地球是集中了这些奇奇怪怪的人的星球。
地球上的芸芸大众就像火车上的旅客，来去匆匆，对自己的地方从来不会满意，也不知道自己在追求什么。
自人类诞生以来不断发展的现代文明就像书中的复方止渴丸一样，一星期吃一粒不会口渴，可以节约时间，然而节省下来的时间却又不知道如何运用。我们就这样盲目地追求者快速高效，却错过了最美好的事物。
孩子与成人也是矛盾的统一，一方面大人在孩子的眼中是奇怪的，孩子的图画大人又看不懂。
另一方面孩子在大人的教化下变成大人，并且再去教导下一代的孩子。书中的大人劝小时候的作者不再画蟒蛇，“我才六岁，就放弃了辉煌的画家生涯”。
大人不理解孩子的世界，还用自己的价值观扼杀了儿童的想象力。作者也就这样一步步成为与别人谈论高尔夫和政治的大人。】
这是小浣熊熊的思考，在想了想，小浣熊熊发上去了。
然后写了一句，仅此代表自己的思考。
发完之后，小浣熊熊看着自己还停留在上一次的针对南郊写下的。
“南娇根本不懂小孩子的动画世界。”
当时对于南娇根本没有任何回复，他还感觉到愤愤不平，现在想来，不过是南娇根本不在意他。
所以无论当时他如何发言，在南娇看来，不过是一个跳梁小丑吧了。
当然，安南本人的想法并不是这样，只是当时的安南被其余的事情耽搁了，逐渐的就把这件事淡忘了，所以也就没有后来的事情了。
【是一部童话，一部写给儿童的作品，写给“还是孩子时的那个大人”。】
小浣熊熊下面逐渐出现了评论。
一部分人还是对于小浣熊熊这个童话大王的称号是认可的。
小浣熊熊最后删除了那条诋毁安南的星博，最终郑重地写下。
小浣熊熊V：销量很多时候能够说明问题了，南郊确实很懂小孩子，更懂童话，这本小王子推荐你看。
南娇的小王子在晚上的时候逐渐的有了更多的评论，而小浣熊熊的评论点赞人数是最多的。
和现实世界一样，成年人更见能够读懂小王子，更加的理解这里面深刻的含义。
插画的精美，故事设计的凝练。
【童话和真理是在一起的。薄薄的一个童话故事。读完之后，心中油然生出一种遗憾，自己的童年错过了它。成人的世界是不会在有这样简单却深刻地东西。真正的东西眼睛是看不见的，得用心去感受！】
……
如同现实世界一样，小王子受到了前所未有的关注。
从晚上之后，看小王子的人不仅仅局限于小孩子，还有更多的成年人。
小浣熊熊写下来关于人性，而很多的人却在里面看到爱情。
杨川一直很喜欢南娇写的小说，无论是童话还是短篇小说。
这一次好不例外的看了小王子。
在第二天，就直接开始在班上讲课了。
“大家，应该知道现在的我想给你们推荐什么小说了吧？”
底下有唏嘘的声音。
逐渐有人大着胆子说道，“老师，这不是童话故事吗？”
杨川笑道：“一个个比我刷星博都六，还说这是童话故事？昨天上热搜的消息，你们没有看到？”
“这不是简单的童话故事，昨天的小浣熊熊只说了关于成长人性的迷失，但却忘记了，爱。
这里面还有一个主题，那就是爱与责任。
不要以为我不知道班上一对对的小情侣成双入对的。”
杨川说完，就听到有人起哄大声音，“你看你们，都不知道掩饰一下，所有人的目光都看着一对对的小情侣。”
“小王子这本书还说的是爱。
遇到相似的人，有思想的高度共鸣，有情感模式的一致，就是没有不顾一切的勇气，所以好不过青春年少时的懵懂冲动，越是期待越是经不住一丝不合，所以好不过青春年少时的汹涌无畏。
只愿意看到所有的好，恨不得ta就是完全按照理想打造的人物。
狐狸说：对你驯养过的东西，你永远负有责任。
小王子说：只要用心，你们要找的东西在每一朵玫瑰或一点水里都能找到。
心有戚戚焉，这需要彼此都很坚定的两个人，只有一方坚定另一方不断因为害怕而放弃的组合要修成正果会很艰难。
开始相信老式婚姻的好，两个人抱着坚定的不可分割的决心让时间和耐心积累下去，执子之手与之偕老。
什么是成长，成长就是正视害怕并充分体验害怕，只有穿越害怕的区域才能拓宽自我的边界。
爱情亦如是，不可替代的爱情来自理性判断基本面契合之后的风雨共度不离不弃。”
(本章完)
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