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神印王座&神印王座TXT下载 老校工从老师办公室拎着铜铃出来，按部就班地一边走一边高高地举起胳膊，用力的摇晃着铜铃。“当啷！当啷！”的响声，响彻校园。散在操场四处的学生们，迅速奔向各自的教室。铃声停止，操场上已经干干净净，一个学生也没有了。
“立！礼！坐！”班长扯着长声，天天这样喊。班级任老师在讲台上看看大家，“请坐！”同学们摆好了算术课本，等待老师上课。老师手指着班长，“你上来！把这些布条给同学们发下去。”
班长把一条大约七、八厘米长，两、三厘米宽，印有《间谍》两个深蓝色宋体字的白布条和别针发给大家。班长发完布条后，老师说，“同学们把《间谍》布条都别在名签底下。不许弄丢了，要天天都别着。”
第二天，阎木匠的儿子说，“知道不知道为什么要戴《间谍》白布条？（大家都摇头）是让学生提高警惕，监视‘通苏’的特务。”“净瞎扯，特务也在胸前别个白布条，印上‘通苏’！”大家笑了起来。在朝会上证实了阎木匠儿子的说法。刘主任说，“……苏联、英、美都派遣‘间谍’潜伏在‘满洲国’，同学们要提高警惕，监视特务。……”
星期六，放学前，班级任老师让大家在星期一上学时必须带一块白布。他说，“白布的大小要跟算术本一样大小，一定要干净的。记住了没有！”“记住了！”
星期二，老师把印好了两个相同方格的白布又发给大家，方格里印有姓名、年龄等和名签差不多的内容，只是项目多一些。老师：“同学们注意！准备好水笔和墨盒。然后往空格里按要求填写。准备好了吗？（同学们：‘好了！’）我念，你们填。姓名！”我急急忙忙地写上了自己的名字，其他同学也慌慌张张地写着。老师：“不要慌！稳稳当当地写。我往下念，年龄。”写完了的同学抬头看着老师。老师：“性别。”就这样，老师又接着念“住址”、“父亲姓名”、“母亲姓名”等等。第一个方格填完了。老师：“同学们，填完了上面那个方格，再照样把那些内容填到下面那个方格子里。”写得快的同学填完了，抬起头看着老师。有的孩子问旁边的同学，“这个大名签有啥用？还写两个。”“不知道。”老师：“都写完了吧？好。那个同学说对了，这是一个大名签。注意啦！回家把它铰开，一个缝在上衣里面，一个缝在裤子里面。明天上学老师要检查。没有缝上的，小心挨板子。”
这几天，警察署和佐长挨家挨户地告诉，凡是窗户上的玻璃都要糊上纸条，纸条要按米字形贴在每一块玻璃上。我问姐姐，“玻璃上贴纸条干啥？”“防空。怕飞机扔炸弹时把玻璃给震碎了。”“贴纸条就震不碎了？”“震碎了有纸条连着，不乱飞，不伤人。”
上课时，老师给每一个同学发一条白布手巾。在长长的白布手巾上印着：“大东亚共荣圈早日完遂”、“日德意满一心”、“勤劳奉仕”等蓝色楷体字。下课后，一个同学问：“发白布手巾干啥？”“擦汗呗。”阎木匠儿子：“净瞎
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