让我来写《殇璃》这个故事的话，我会再写一对平凡度日的，或者就把永赫父母的感情放大。
永赫的母亲应如很有脑子的，如果加强平稳度日，看到轰轰烈烈地感情就讨厌，那就有意思了。
我是觉得这种虐恋故事作为情绪释放是可以的，但最好有人陪着青春期的孩子一起看。
青春期的时候压力很大的，而且是不成熟，会很自然喜欢这种读物。
但这种小说有一个缺陷，那就是如果全然接受，跟着小说主角的认知走，那是完了。
所以有人陪着，那就是放大视野，不让小说构营的世界成为主要，还有更大的天地呢！
另外，我还觉得孝庄这个人物没有利用到位，她喜欢美璃是因为那是另一个无忧无虑的自己，可是她选择的是不同的路。
到了最后，看到美璃在自己的宠爱下越来越娇弱，我想加一句，孝庄认为还是自己的选择是对的，尽管风风雨雨，坎坎坷坷，可是获得了成长，而不是美璃这般一味娇弱。
美璃实在是温室里的花朵，太过娇弱，而且她除了靠男人之外，就没有别的目标了，这就是她苦命的由来。
家世什么的都不重要，既然老祖宗喜欢她，为什么她不趁机向老祖宗学怎么管家呢？
小说里是说美璃所在的谦王府败落了，后来还是靖轩帮她收回田产和房宅，把钱交到她手里。
她是衣来伸手，饭来张口，什么都是现成的。
其实她可以学习怎么管家，怎么让手里的房宅和田产增值。
一旦她自己做到了，那么在阵图的基础上，加上她的自我增值，不就多了谈判的筹码？
本来只有阵图，没想到又增加了自身的才华。
现在看这些小说，发现主角都是不成熟，想想也对，成熟了就没那么多事。
然后女主的情形是知道要靠自己，可不知道该如何开发自身，投资自身。
那时候满洲汉化的程度并不高，孝庄都可以告诉美璃，需要有一技之长，这样才可以更好的靠自己。
而且美璃对外界的应对，都是她自己琢磨出来的，那么很容易对别人不感兴趣。
这也是青春期会遇到的封闭期，那时候其实是在思考，所以需要接触不同的书本，了解不同的思维，这样可以帮助这段自我探索期的思考。
当然没看到美璃读书，可以说她的前途全毁在她自己手里，她不是没有资源，而是根本不知道该怎么去用。
其实孝庄要让她感兴趣，要劝她读书，也不是做不到，问题是做都没做，说都没说。
同时以孝庄的权威要制服靖轩，让他为自己的言行付出代价，也是不难的。
他什么都不懂，对美璃呼之即来，挥之即去，真要嫁过去，很难相信不吃苦。
那么要加一场戏，杀杀靖轩的威风，逼他的承诺。
美璃并非毫无选择，老祖宗只要一句话，大可以把她嫁到蒙古去，只要不在宫中的是非之地，她就无须痛苦。
孝庄都可以对靖轩发威，我宁可毁了美璃，也不会便宜你。靖轩还敢造反不成？
所以说情节上不是没有商榷之处，只是顺着原著的思路，去看情节的推动，和情感的演绎，还是可以学习以及参考到不少的。
从靖轩的毫不知情，也不关心开始，到无意间发现，那一丝怜悯还没来得及萌芽，就被三分不甘引发出的无名怒火掩盖。
总是捣乱是因为要被看见，只是看见了又如何？她所要的，他能给予吗？
看到情节引发的情绪，用演绎的方式来表达，是感觉到一种莫名的吸引力。
当然还可以继续深入演绎，只是再演绎的话，那就需要思考。
然后现在看言情小说会觉得，写言情文笔太美，会愈加脆弱。整天无病呻吟，没病都会很虚弱的。
所以说看的时候不但适度，最好还要有人带领和指引。
然后也知道为什么我会更喜欢武侠小说了，武艺也是一技之长，但凡有一技之长的，不至于太虚弱，多少都会有些底气。
好了，情绪也整理得差不多了，可以看报表类的数字了。
2021年2月13日
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